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          軟件項(xiàng)目人力資源文件

                  項(xiàng)目人力資源管理的概念:

                  項(xiàng)目人力資源管理就是有效發(fā)揮每一個(gè)項(xiàng)目參與人作用的過(guò)程,包括組織和管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)所需的全部過(guò)程。

                  項(xiàng)目人力資源管理過(guò)程概述:

                  (一)、人力資源計(jì)劃編制: 決定項(xiàng)目的角色、職責(zé)以及報(bào)告關(guān)系的過(guò)程。

                  工具和技術(shù)有組織結(jié)構(gòu)圖和職位描述、人力資源模板、人際網(wǎng)絡(luò)、組織理論。

                  主要輸出是角色和職責(zé)、項(xiàng)目的組織結(jié)構(gòu)圖、人員配置管理計(jì)劃。

                  (二)、組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì):指獲得人力資源的過(guò)程。

                  工具和技術(shù)有事先分派、談判、采購(gòu)、虛擬團(tuán)隊(duì)。

                  主要輸出是項(xiàng)目人員分配、資源日歷、人員配備管理計(jì)劃(已更新)、資源可用性。

                  (三)、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè):提高項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人技能,以提高他們完成項(xiàng)目活動(dòng)

                  的能力;提高項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員之間的信任感和凝聚力,以通過(guò)更好的團(tuán)隊(duì)合作提高工作效

                  率。

                  工具和技術(shù)有一般管理技能、培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)、基本原則、同地辦公(集中)、認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)。

                  主要輸出是團(tuán)隊(duì)績(jī)效評(píng)估。

                  (四)、管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì):跟蹤個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行情況,提供反饋和協(xié)調(diào)變更,以此

                  來(lái)提高項(xiàng)目的績(jī)效,保證項(xiàng)目的進(jìn)度。項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)必須注意團(tuán)隊(duì)的行為、管理沖突、

                  解決問(wèn)題和評(píng)估團(tuán)隊(duì)成員的績(jī)效。

                  工具和技術(shù)有觀察和對(duì)話、項(xiàng)目績(jī)效評(píng)估、沖突管理、問(wèn)題日志。

                  主要輸出是人員配置管理計(jì)劃(已更新)、變更請(qǐng)求、組織過(guò)程資產(chǎn)(更新)。

                  項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)

                  (一)、有效的團(tuán)隊(duì)合作包括:在工作負(fù)擔(dān)不平衡的情況下幫助其他人,按照適合

                  個(gè)人偏好的方式去交流,共享信息和資源。

                  (二)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)建設(shè)要經(jīng)歷的階段:

                  形成期。團(tuán)隊(duì)中的個(gè)體成員轉(zhuǎn)變?yōu)閳F(tuán)隊(duì)成員,開始形成共同目標(biāo),團(tuán)隊(duì)往往會(huì)

                  沉浸在對(duì)未來(lái)的期待中;

                  震蕩期。團(tuán)隊(duì)成員開始執(zhí)行分配的任務(wù),一般會(huì)遇到超出預(yù)想的困難,希望被

                  現(xiàn)實(shí)打破,個(gè)體之間開始爭(zhēng)執(zhí),互相指責(zé),并且開始懷疑項(xiàng)目經(jīng)理的能力。

                  正規(guī)期。經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的磨合,團(tuán)隊(duì)成員之間相互熟悉和了解,矛盾基本解決,

                  項(xiàng)目經(jīng)理能夠確立正確的關(guān)系。

                  表現(xiàn)期。隨著相互之間的配合默契和對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理信任,成員積極工作,努力實(shí)

                  現(xiàn)目標(biāo)。

                  (二)、馬斯洛的需求層次由低到高:生理、安全、社會(huì)、受尊重、自我實(shí)現(xiàn)。

                  (三)、McGregor理論

                  X理論。認(rèn)為員工是懶散的、消極的、有愿意為公司付出勞動(dòng),那么我們必須

                  規(guī)劃工作并且激勵(lì)我們的員工,所有要完成的工作,必須被很好清晰地分配給

                  每一個(gè)員工個(gè)人;對(duì)X理論,應(yīng)采取兩種措施:軟措施與硬措施。

                  Y理論。認(rèn)為員工是積極的,在適當(dāng)?shù)沫h(huán)境下,員工會(huì)努力工作,盡力完成公

                  司的任務(wù)就像自己在娛樂(lè)和玩一樣努力,從工作中得到滿足感和成就感。

                  (三)、項(xiàng)目經(jīng)理可利用的五種權(quán)力來(lái)管理和要求項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的成員來(lái)完成工作合法的權(quán)力。

                  強(qiáng)制力。

                  專家權(quán)力。

                  獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)力。

                  潛示權(quán)力。

                  (四)、成功團(tuán)隊(duì)特點(diǎn):

                  團(tuán)隊(duì)目標(biāo)明確,成員清楚自己工作對(duì)目標(biāo)的貢獻(xiàn)。

                  團(tuán)隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)清晰,崗位明確。

                  有成文或習(xí)慣的工作流程和方法,而且流程簡(jiǎn)明有效。

                  項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)團(tuán)隊(duì)成員有明確的考核和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),工作結(jié)果公正公開、賞罰分明。

                  組織紀(jì)律性,這點(diǎn)往往容易被忽略,違反紀(jì)律往往會(huì)犧牲多數(shù)人的利益,因此

                  “以人為本”絕不是“以個(gè)人為本”。

                  相互信任,善于頭緒和學(xué)習(xí)。

                  (五)、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與發(fā)展的若干建議。

                  對(duì)團(tuán)隊(duì)成員有要耐心、友好,認(rèn)為他們都是最好的。

                  解決問(wèn)題而不是責(zé)備人。記住一點(diǎn),“對(duì)事不對(duì)人”。

                  召開經(jīng)常性的、有效的會(huì)議。

                  使項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃到項(xiàng)目計(jì)劃中去,來(lái)幫助項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員和其他的項(xiàng)目

                  干系人和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成為一個(gè)更有效的整體。

                  教育培養(yǎng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員,鼓勵(lì)他們互相幫助,認(rèn)識(shí)并提供培訓(xùn)以幫助個(gè)人和項(xiàng)

                  目團(tuán)隊(duì)成為一個(gè)更有效的整體。

                  認(rèn)可個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成績(jī)。

                  盡早地進(jìn)行項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的建設(shè),在整個(gè)項(xiàng)目生命周期中進(jìn)行持續(xù)的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

                  管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

                  (一)、沖突的產(chǎn)生和沖突的類型。

                  項(xiàng)目的高壓環(huán)境。

                  責(zé)任模糊。

                  多個(gè)上級(jí)的存在。

                  新科技的流行。

                  項(xiàng)目存在的七種沖突資源是最主要的,按照項(xiàng)目的階段沖突源的排列如下:

                  概念階段:項(xiàng)目?jī)?yōu)先級(jí)、管理過(guò)程、進(jìn)度。

                  計(jì)劃階段:項(xiàng)目?jī)?yōu)先級(jí)、進(jìn)度、管理過(guò)程。

                  執(zhí)行階段:進(jìn)度、資源、技術(shù)。

                  收發(fā)階段:進(jìn)度、資源、個(gè)人沖突。

                  (二)、沖突的解決方法。

                  問(wèn)題解決。

                  求同存異。

                  撤退。

                  強(qiáng)迫。

                  項(xiàng)目人力資源管理重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)。

                  (一)、典型的系統(tǒng)集成項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的角色。

                  管理類:如項(xiàng)目經(jīng)理。

                  工程類:如分析師、架構(gòu)師、軟件工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、測(cè)試工程師和實(shí)施員。

                  行業(yè)專家。

                  輔助支持類:如文檔管理員、系統(tǒng)管理員。

                  (二)、人員流失對(duì)項(xiàng)目的影響,如何防止人員流失。

                  IT項(xiàng)目的所有活動(dòng)都是由人來(lái)完成的,人員流失會(huì)對(duì)項(xiàng)目造成無(wú)可挽回的影響,甚至導(dǎo)致項(xiàng)目的失敗。針對(duì)人員流失可以采取事前預(yù)防、事后彌補(bǔ)的方法來(lái)降低人員流失對(duì)項(xiàng)目的影響。

                  事前預(yù)防包括自上而下的溝通,項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)保持和項(xiàng)目成員的持續(xù)接觸,了解

                  其情緒和想法,對(duì)項(xiàng)目成員的工作應(yīng)跟蹤其執(zhí)行情況,有錯(cuò)應(yīng)罰,有功要獎(jiǎng),和項(xiàng)

                  目成員建立信任關(guān)系,在未能正確建立信任關(guān)系時(shí)可采取扣除保證金的辦法,但一般不推薦。

                  事后彌補(bǔ)包括流失人員原工作任務(wù)的轉(zhuǎn)移,項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)自身管理方法進(jìn)行反思

                  和總結(jié),發(fā)現(xiàn)人員流失的原因并盡量采取補(bǔ)救措施,修正錯(cuò)誤的管理方式,修正規(guī)則中的錯(cuò)誤,及時(shí)招聘新人以彌補(bǔ)項(xiàng)目角色空缺。

                  (三)、如何防止被派遣的人員被挖走?

                  關(guān)心被派遣人員的工作和生活。

                  了解客戶單位是否有人力資源的需求,避免派遣恰好滿足其人力資源要求的人

                  員。

                  對(duì)于派遣時(shí)間較長(zhǎng)的項(xiàng)目,應(yīng)考慮輪換派遣人員。

                  加強(qiáng)和被派遣人員的溝通和管理。

                  落實(shí)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度,不要遺忘外派人員。

                  人力資源管理這六個(gè)字,要想真正做好做透其實(shí)很難,但就一個(gè)軟

                  件開發(fā)項(xiàng)目而言,它又實(shí)實(shí)在在的在起著非常重要的作用,是重多影響

                  項(xiàng)目成敗因子中最重要的一個(gè),是一切其它因子的主宰者、駕馭者,所

                  以我們不可小視,否則項(xiàng)目未行,敗局已定。

                  按常規(guī),人力資源管理有計(jì)劃編制、團(tuán)隊(duì)組建、團(tuán)隊(duì)建設(shè)以及

                  團(tuán)隊(duì)管理四個(gè)環(huán)節(jié)。

                  首先,說(shuō)說(shuō)人力資源計(jì)劃編制。編制什么?第一步當(dāng)然想到的

                  是要多少人干活?再具體一點(diǎn)就是各工種是多少?如系統(tǒng)分析員多少

                  個(gè)?軟件開發(fā)人員多少個(gè)?等等。

                  那么要多少人和要什么樣的人?依據(jù)是什么?即這計(jì)劃的輸入

                  是什么?當(dāng)然是依據(jù)項(xiàng)目的規(guī)模以及必須完工的時(shí)間。

                  把第一步的問(wèn)題弄清楚了,就接著干第二步,即要形成一個(gè)什

                  么樣的組織結(jié)構(gòu)圖?要明確誰(shuí)領(lǐng)導(dǎo)誰(shuí)?怎么個(gè)領(lǐng)導(dǎo)法?通常有三種方

                  法,一是層次結(jié)構(gòu)圖,這屬于比較老土但執(zhí)行力很強(qiáng)的辦法;二是矩陣

                  圖,屬于現(xiàn)代項(xiàng)目管理中比較流行的辦法,好處是溝通比較到位,缺

                  點(diǎn)是雙重被領(lǐng)導(dǎo)所引起的是非;三是文本格式,這是我在書上第一次見

                  到就覺(jué)得在侮辱IT項(xiàng)目管理的一種弱智辦法。本人覺(jué)得,如果是小項(xiàng)目,用第一種,如果是大項(xiàng)目就用第二種。

                  以上就是計(jì)劃編制的核心內(nèi)容,也就是要把角色、職責(zé)、關(guān)系

                  搞清。但如果僅此而已,那這計(jì)劃如同草稿一樣,根據(jù)用不上“編制”

                  二字,所以我們還得多做一點(diǎn)工作,即編制一個(gè)人員配備管理計(jì)劃,以

                  輔助人力資源計(jì)劃,或者說(shuō)是一個(gè)補(bǔ)充說(shuō)明,因?yàn)樵诤诵膬?nèi)容里還有很多東西沒(méi)有完全交待清,交待細(xì)。主要包括:

                  1) 項(xiàng)目組管理規(guī)定。這算是例排的,既然要成為一個(gè)組織,總

                  得有點(diǎn)約定之類的吧!不成規(guī)矩,恐懼項(xiàng)目最終也難以成方圓。

                  2) 需要人員的大致要求。比如要   2 個(gè)系統(tǒng)分析員,其中要有一

                  個(gè)必須有過(guò)什么什么經(jīng)驗(yàn)等。又比如要求項(xiàng)目人員必須能夠駐現(xiàn)場(chǎng)等等。

                  3) 人員的進(jìn)退機(jī)制。一個(gè)軟件開發(fā)項(xiàng)目,在不同階段需要不同

                  類型的人員參加,所以要有一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表,明確每一個(gè)項(xiàng)目人員的

                  介入時(shí)間和釋放時(shí)間。

                  4) 項(xiàng)目中的培訓(xùn)。比如允許并可以提供的事前培訓(xùn),還能項(xiàng)目

                  過(guò)程中進(jìn)行的培訓(xùn)等。此條算是給新人新手的一個(gè)優(yōu)惠政策。

                  5) 獎(jiǎng)懲機(jī)制。要有一個(gè)好的獎(jiǎng)懲機(jī)制,否則大家從進(jìn)入項(xiàng)目組

                  的第一天起就都在盼著項(xiàng)目結(jié)束的那一天,誰(shuí)都沒(méi)有主人翁的精神。此

                  條也算是鼓勵(lì)高手加盟的一個(gè)優(yōu)惠政策,也是給積極做事的人一個(gè)積極的信號(hào)。

                  其次,說(shuō)說(shuō)團(tuán)隊(duì)組建。當(dāng)計(jì)劃做好了,就得按計(jì)劃來(lái)搜羅人員了,為了項(xiàng)目更好的完成,當(dāng)然希望是越有能力、越有經(jīng)驗(yàn)、越有興趣、越有時(shí)間的人來(lái)加盟為好,但這樣的人往往成本比較高,所以我們要知

                  道前面的是分子,后面的是分母,得好好掂量掂量,畢竟做一個(gè)項(xiàng)目是

                  要賺錢的。

                  另外,我們?cè)谶@一環(huán)節(jié)還得考慮兩個(gè)問(wèn)題。一是人員的來(lái)源問(wèn)

                  題?除了已經(jīng)扎進(jìn)項(xiàng)目的先頭部隊(duì)之外,還需要哪些正規(guī)軍進(jìn)駐,這就得看公司里還有哪些人坐在那沒(méi)事干,或者哪些人在其它項(xiàng)目快要結(jié)

                  束使命,又或者必須要求哪幾個(gè)人加盟,如果這些還不夠,只能從外面

                  包幾個(gè)人過(guò)來(lái),或者臨時(shí)租幾個(gè)人過(guò)來(lái),等等。二是團(tuán)隊(duì)的形式。即然是組建,那就得把每一個(gè)人劃入這個(gè)項(xiàng)目的版圖,本人反對(duì)虛擬團(tuán)隊(duì),因?yàn)橹袊?guó)的IT從業(yè)人員還不夠職業(yè),軟件開發(fā)業(yè)還不夠規(guī)范,所以本

                  人極力堅(jiān)持駐場(chǎng),因?yàn)閷?duì)軟件開發(fā)而言,需要的大量的面對(duì)面交流和

                  溝通,否則很容易出問(wèn)題。

                  團(tuán)隊(duì)組建成功了,第一件事,項(xiàng)目經(jīng)理就要把大家給召集起來(lái),指明一下最終要攻下的山頭,再詳細(xì)說(shuō)一下進(jìn)攻路線圖,然后大伙合計(jì)

                  合計(jì)(要讓大伙從一開始就意識(shí)到自己不單單是來(lái)領(lǐng)任務(wù)的,干活的,

                  還是有發(fā)言權(quán)的,以人為本嘛!),如果沒(méi)有問(wèn)題,就分工了,即任務(wù)

                  分解,看看誰(shuí)是掃地雷的,誰(shuí)是架橋的,誰(shuí)是炸碉堡的?等等。此過(guò)程需要先征求大伙的意見,不要一開始就做出一副要攤派任務(wù)的樣子,

                  你讓不愿炸碉堡的人去炸碉堡,估計(jì)也很難炸掉,到時(shí)候沒(méi)炸掉他還告訴你已炸掉了,請(qǐng)發(fā)起沖鋒吧!那就死慘了。所以分工得小心謹(jǐn)慎,

                  不得強(qiáng)行攤派(“不得強(qiáng)行攤派”這6個(gè)字要求項(xiàng)目經(jīng)理貫徹項(xiàng)目紿終,

                  無(wú)論碰到什么的事,什么樣的問(wèn)題,希望首先想到的不是這6個(gè)字,

                  除非不得已,因?yàn)橐粋€(gè)項(xiàng)目是一個(gè)周期性的活動(dòng),你今天可能是領(lǐng)導(dǎo)明天就不是了,更何況還有些技術(shù)超人、性格怪異的人呢!慎之!)。

                  最后,得說(shuō)說(shuō)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和團(tuán)隊(duì)管理。其實(shí)這兩者是可以并在一起的,我不明白為什么要分成兩個(gè)階段,團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一個(gè)自始至終的過(guò)程,團(tuán)隊(duì)管理也是如此。

                  什么是團(tuán)隊(duì)?為了一個(gè)共同的目標(biāo),大家攜手并進(jìn),少一個(gè)也

                  不行。

                  什么是團(tuán)隊(duì)精神?就是在你不忙的時(shí)候去幫助那些非常忙的人,無(wú)論他是因?yàn)榧夹g(shù)還是時(shí)間的原因。

                  團(tuán)隊(duì)建設(shè)強(qiáng)調(diào)的提高戰(zhàn)斗力,講究的是項(xiàng)目經(jīng)理在此過(guò)程中的

                  表率作用和公平公正、獎(jiǎng)懲分明、培訓(xùn)等,以及員工之間的相互熟悉和

                  協(xié)作。

                  團(tuán)隊(duì)管理強(qiáng)調(diào)的是解決團(tuán)隊(duì)建設(shè)過(guò)程中的問(wèn)題,如沖突等。以

                  及最終給團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員的績(jī)效考核。

                  本文通過(guò)整理各位先賢的觀點(diǎn)和言論,簡(jiǎn)單闡述在IT軟件項(xiàng)目管理中的人力資源管理的一

                  些元素,僅供諸位參考。

                  在軟件項(xiàng)目中,對(duì)完成項(xiàng)目目標(biāo)有重要影響的因素主要是人員、工作程序和技術(shù),但

                  起至關(guān)重要作用的還是人員,具有熟練技能和專業(yè)知識(shí)的人員是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵所在。對(duì)任何一個(gè)IT軟件項(xiàng)目,需要根據(jù)具體的要求獲取相應(yīng)的人員,然后進(jìn)行培訓(xùn)使其具備完成

                  項(xiàng)目任務(wù)所需的知識(shí)和技能。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,重要的是激發(fā)和保持人員的工作熱情和積極性。團(tuán)隊(duì)是IT軟件項(xiàng)目流行的作業(yè)方式和方法,進(jìn)行高效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)是項(xiàng)目人力資源

                  管理的重要內(nèi)容。

                  項(xiàng)目人力資源管理涉及所有的項(xiàng)目干系人,主要過(guò)程包括:組織計(jì)劃編制、人員獲取、團(tuán)隊(duì)建設(shè)3個(gè)階段幾項(xiàng)基本活動(dòng)。

                  圖中所反應(yīng)的基本活動(dòng)如果能得到妥善實(shí)施,就可以使組織配備到能干的高效的員工,這些人在一段時(shí)間內(nèi)保持良好的效績(jī)水平。在前4個(gè)步驟中,制定人力資源規(guī)劃,然后通過(guò)招聘增補(bǔ)員工、通過(guò)解聘減少員工,進(jìn)行人員的篩選,這樣就可以確定和選聘到有能力的

                  員工;一旦選聘了能勝任的員工,還需要不斷幫助他們適應(yīng)組織并確保他們的技能和知識(shí)

                  不斷增長(zhǎng)和更新,這些就需要通過(guò)定向和培訓(xùn)來(lái)達(dá)到;最后,需要對(duì)員工的績(jī)效進(jìn)行考評(píng),

                  并對(duì)問(wèn)題予以改正,幫助員工在整個(gè)職業(yè)歷程中保持高效的績(jī)效水平,促進(jìn)員工的職業(yè)發(fā)

                  展,保證良好的勞動(dòng)關(guān)系。

                  一、什么是項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

                  項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)是一組為實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同目標(biāo)而協(xié)同工作的個(gè)體成員,團(tuán)隊(duì)工作就是團(tuán)隊(duì)成員為實(shí)

                  現(xiàn)這一共同目標(biāo)而共同努力。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)工作是否有足夠的成效會(huì)直接影響項(xiàng)目的成敗,盡管需要計(jì)劃以及項(xiàng)目經(jīng)理的工作技能,但人員和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)才是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵。項(xiàng)目獲得成

                  功需要有一個(gè)有效工作的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。

                  一般來(lái)說(shuō)“項(xiàng)目組”具有相當(dāng)?shù)莫?dú)立性,是典型意義上的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)有兩個(gè)鮮明的特點(diǎn):第

                  一是個(gè)體成員有共同的工作目標(biāo);第二是成員需要協(xié)同工作,也就是說(shuō)某個(gè)成員工作需要依賴于另一成員的結(jié)果。

                  成功的團(tuán)隊(duì)具有一些共同的特點(diǎn):

                  團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)明確,成員清楚自己工作對(duì)目標(biāo)的貢獻(xiàn)。

                  團(tuán)隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)清晰,崗位明確。

                  有成文或者習(xí)慣的工作流程和方法,而且流程簡(jiǎn)明有效。

                  項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)團(tuán)隊(duì)成員有明確的考核和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),工作結(jié)果公證、公開、賞罰分明。

                  組織紀(jì)律性,這點(diǎn)往往容易被忽略。違反紀(jì)律往往會(huì)犧牲多數(shù)人的利益,因此“以人為本”絕不是“以個(gè)人為本”。

                  相互信任,善于總結(jié)和學(xué)習(xí)。

                  二、團(tuán)隊(duì)中的員工分類

                  1.面向任務(wù)型:這種類型的人員被工作本身所激勵(lì),在軟件項(xiàng)目里,他們是那些被挑戰(zhàn)軟件

                  開發(fā)智能所激勵(lì)的技術(shù)人員。

                  2.面向自我型:這種類型的人員主要被自我的成功所激勵(lì)。他們把軟件開發(fā)看成是實(shí)現(xiàn)自我

                  的目標(biāo),獲得成功也就意味著他們可能獲得從軟件技術(shù)開發(fā)上升到管理崗位的機(jī)會(huì)。

                  3.面向合作型:這種類型的人員主要被同事的存在和活動(dòng)所激勵(lì)。如果軟件工程師更加以用戶為中心、更加面向合作,會(huì)對(duì)軟件開發(fā)更有好處。

                  三、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)

                  團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作能力在很大程度上決定軟件項(xiàng)目的成功與否。泰穆汗和威廉姆對(duì)作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的項(xiàng)目經(jīng)理影響其成員的方法做了研究,歸納出了項(xiàng)目經(jīng)理可以使用的9條基本影響因素:

                  權(quán)力-發(fā)命令的正當(dāng)?shù)燃?jí)權(quán)力。

                  任務(wù)-感知到的項(xiàng)目經(jīng)理影響員工后來(lái)工作分配的能力。

                  預(yù)算-感知到的項(xiàng)目經(jīng)理授權(quán)他人使用自由支配資金的能力。

                  提升-提拔員工的權(quán)力。

                  資金-給員工漲工資和增加福利的權(quán)力。

                  處罰-感知到的項(xiàng)目經(jīng)理實(shí)施處罰的能力。

                  工作挑戰(zhàn)-根據(jù)員工完成一項(xiàng)特定任務(wù)的喜好來(lái)安排工作的能力,這是一個(gè)內(nèi)存的刺激因素。

                  專門技術(shù)-感知到的項(xiàng)目經(jīng)理所具有的其他人覺(jué)得重要的一些專業(yè)技術(shù)知識(shí)。

                  友誼-項(xiàng)目經(jīng)理和其他人之間建立良好人際關(guān)系的能力。

                  影響力和權(quán)力是息息相關(guān)的,權(quán)力比影響力更強(qiáng)烈,是團(tuán)隊(duì)成員不得不執(zhí)行的,權(quán)力往往用來(lái)改變成員的行為。一般,5種主要的權(quán)力是:

                  強(qiáng)制力-是指使用或者威脅使用懲罰和其他強(qiáng)制手段強(qiáng)迫團(tuán)隊(duì)成員做他們不想做的事情。

                  合法權(quán)力-指在正式授權(quán)的基礎(chǔ)上讓團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行工作的權(quán)力,這種權(quán)力與基于權(quán)威的影響

                  力相似。

                  專家權(quán)力-指利用個(gè)人知識(shí)和技能使團(tuán)隊(duì)成員改變其行為。

                  獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)力-指使用一些激勵(lì)活動(dòng)來(lái)誘導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員去工作。獎(jiǎng)勵(lì)包括現(xiàn)金、地位、物資、認(rèn)可度、特殊工作任務(wù)等使團(tuán)隊(duì)成員滿意的手段。

                  感召權(quán)力-指建立在個(gè)人感召力基礎(chǔ)上的影響力。

                  在軟件開發(fā)小組里真正的領(lǐng)導(dǎo)是那些對(duì)其他人員有影響的人。這種影響能力可能是技術(shù)、個(gè)人地位或者主導(dǎo)個(gè)性等方面。在項(xiàng)目的不同階段,領(lǐng)導(dǎo)可能會(huì)發(fā)生變化,因?yàn)樵诓煌瑫r(shí)期需要不同的專家和經(jīng)驗(yàn),所以應(yīng)該選擇最有資格的成員來(lái)承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

                  如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)有一位不稱職的領(lǐng)導(dǎo),那么就很有可能給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)壓力。成員不會(huì)尊重這位領(lǐng)導(dǎo),并且還可能使團(tuán)隊(duì)缺乏忠誠(chéng)度而追求自己的目標(biāo)。在軟件項(xiàng)目這個(gè)快速變化的領(lǐng)域里,

                  這種問(wèn)題特別明顯,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員都可能比領(lǐng)導(dǎo)受過(guò)更好的教育、擁有更多的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)能力。

                  我們可以為技術(shù)能力強(qiáng)的成員提供一種適合他的職業(yè)結(jié)構(gòu),以便他們能得到合理的回報(bào),并且仍然直接參與到軟件開發(fā)中去。

                  四、團(tuán)隊(duì)忠誠(chéng)度

                  一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),成員應(yīng)該是很忠誠(chéng)的。團(tuán)隊(duì)成員能識(shí)別團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和其他團(tuán)隊(duì)成員,將團(tuán)隊(duì)建設(shè)成一個(gè)實(shí)力,而不受外界的干擾。團(tuán)隊(duì)的忠誠(chéng)度就意味著在做決策和接受做出的決策方

                  面有一種保持一致性的能力。

                  在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,成員把團(tuán)隊(duì)看得比個(gè)人重要,團(tuán)隊(duì)成員之間通過(guò)相互的支持和幫助能夠適應(yīng)

                  變化的環(huán)境。

                  然而,當(dāng)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)并結(jié)合成為一個(gè)緊密的環(huán)節(jié)時(shí),也存在一些明顯不利的地方。例如,可

                  能存在對(duì)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)變化的抵制,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)忠誠(chéng)沖淡了所有其他方面的考慮。如果這具團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)需要替換或者新的領(lǐng)導(dǎo)不是團(tuán)隊(duì)成員時(shí),團(tuán)隊(duì)成員可能會(huì)緊密團(tuán)結(jié)起來(lái)抵制新的領(lǐng)導(dǎo)。這位新領(lǐng)導(dǎo)可能沒(méi)有這個(gè)團(tuán)隊(duì)忠誠(chéng)度的感覺(jué),并且很有可能要改變團(tuán)隊(duì)的整個(gè)目標(biāo),團(tuán)隊(duì)成員就會(huì)花時(shí)間來(lái)抵制這種變化而使生產(chǎn)率降低。解決這種情況的最好辦法就是從這個(gè)團(tuán)隊(duì)

                  本身任命新的領(lǐng)導(dǎo)。

                  團(tuán)隊(duì)忠誠(chéng)的另外一個(gè)結(jié)果就是“集體思維”。集體思維就是團(tuán)隊(duì)成員的批判機(jī)構(gòu)被團(tuán)隊(duì)忠誠(chéng)

                  所沖淡的一種狀態(tài),思維被對(duì)團(tuán)隊(duì)規(guī)則和決策的忠誠(chéng)所取代。大多數(shù)人同意的任何建議可能被采用而沒(méi)有充分考慮其他的一些建議。管理工作應(yīng)該努力避免集體思維,可以舉辦一些會(huì)議,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)決策提出批評(píng)意見。

                  五、影響團(tuán)隊(duì)有效工作的因素

                  盡管每個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)都有潛力來(lái)高效率地工作,但通常會(huì)存在一些障礙,使得團(tuán)隊(duì)難以實(shí)現(xiàn)其力所能及的效率水平。下面是一些影響項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)有效工作的因素,需要在項(xiàng)目管理中克服這些障礙。

                  目標(biāo)不明確:項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該詳細(xì)說(shuō)明項(xiàng)目的目標(biāo)及工作范圍、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、預(yù)算、進(jìn)度計(jì)劃、人員分工等,使團(tuán)隊(duì)成員都了解整個(gè)項(xiàng)目的總體情況和個(gè)人負(fù)責(zé)的工作任務(wù)。

                  角色和職責(zé)不明確:團(tuán)隊(duì)成員都必須明確自己在項(xiàng)目組中的地位、角色和職責(zé),當(dāng)出現(xiàn)含

                  糊不清或者多人職責(zé)重復(fù)時(shí),項(xiàng)目經(jīng)理必須與每位成員會(huì)談,說(shuō)明參與項(xiàng)目組的原因,承擔(dān)的角色和職責(zé),并澄清與其他成員之間的分工與協(xié)作關(guān)系。因此,在制定項(xiàng)目計(jì)劃時(shí),必須使用諸如工作分解結(jié)構(gòu)、責(zé)任矩陣等工具劃分和明確每個(gè)成員的工作任務(wù)。

                  項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)不健全:團(tuán)隊(duì)成員可能覺(jué)得每個(gè)成員都有自己的工作方向,或者沒(méi)有統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)工作規(guī)程,即項(xiàng)目組成員沒(méi)有明確各自的工作是如何有機(jī)結(jié)合在項(xiàng)目的目標(biāo)中的。因此,項(xiàng)目經(jīng)理就應(yīng)該為團(tuán)隊(duì)制定基本的工作規(guī)程,建立交流溝通的渠道,制定文件審批和工作記錄等事宜,并使每位成員確實(shí)了解和遵循。

                  缺乏工作投入:團(tuán)隊(duì)成員可能會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而對(duì)工作缺乏投入,為此,項(xiàng)目經(jīng)理必須了解每個(gè)成員的原因,使成員明確自己在項(xiàng)目中扮演角色的重要性,以及成員能為項(xiàng)目所做出的貢獻(xiàn)。項(xiàng)目經(jīng)理還應(yīng)當(dāng)了解每位成員的性格、專長(zhǎng)和職業(yè)興趣,懂得給每位成員長(zhǎng)遠(yuǎn)的最合適的激勵(lì)因素,并努力創(chuàng)造一個(gè)適合的工作環(huán)境。

                  缺乏溝通:溝通不足就會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)成員之間的相互不了解,或者需要交流的信息不足,對(duì)工作中發(fā)生的事情不能及時(shí)掌握,因此,項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)當(dāng)定期和不定期地舉行工作情況總結(jié)交流會(huì),就工作進(jìn)度情況、質(zhì)量情況、技術(shù)支持等諸多議題進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)成員積極參與,

                  并將所有項(xiàng)目文件整理出來(lái),及時(shí)分發(fā)給各成員。

                  領(lǐng)導(dǎo)工作不力:項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)當(dāng)經(jīng)常與下屬交流,積極征求團(tuán)隊(duì)成員對(duì)其工作的反饋,以使他的領(lǐng)導(dǎo)工作做得更好。項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)當(dāng)善于聽取成員的不同意見,尤其是不能讓提不同意見者產(chǎn)生可能會(huì)被報(bào)復(fù)的顧慮。

                  項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員的流動(dòng):團(tuán)隊(duì)成員的頻繁流動(dòng),從根本上說(shuō)不利于團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定和效率提高,

                  凝聚力不容易建立。但是,對(duì)于一個(gè)長(zhǎng)期的項(xiàng)目,人員不流動(dòng)是不可能的,因此,項(xiàng)目經(jīng)理如何選擇具備多方面才能的成員作為項(xiàng)目骨干,保持團(tuán)隊(duì)的相對(duì)穩(wěn)定性和新成員的快速成長(zhǎng),是團(tuán)隊(duì)整體保持高效率的關(guān)鍵。

                  不良行為:某些成員可能會(huì)做出一些不利于團(tuán)隊(duì)有效發(fā)展的行為,特別是面對(duì)自我型成員,其過(guò)于以自我為中心的行為往往會(huì)破壞團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié),影響成員之間的協(xié)作。因此,項(xiàng)目經(jīng)理必須經(jīng)常與這樣的成員交談,指出其不良行為及對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響,甚至有必要讓該成員明白,如果不良行為繼續(xù)下去,將使他離開團(tuán)隊(duì)。

                  本文通過(guò)整理各位先賢的觀點(diǎn)和言論,簡(jiǎn)單闡述在IT 軟件項(xiàng)目管理中的人力資源管理

                  的一些元素,僅供諸位參考。

                  在軟件項(xiàng)目中,對(duì)完成項(xiàng)目目標(biāo)有重要影響的因素主要是人員、工作程序和技術(shù),但

                  起至關(guān)重要作用的還是人員,具有熟練技能和專業(yè)知識(shí)的人員是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵所在。對(duì)任何一個(gè)IT 軟件項(xiàng)目,需要根據(jù)具體的要求獲取相應(yīng)的人員,然后進(jìn)行培訓(xùn)使其具備完成項(xiàng)

                  目任務(wù)所需的知識(shí)和技能。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,重要的是激發(fā)和保持人員的工作熱情和積極

                  性。團(tuán)隊(duì)是IT 軟件項(xiàng)目流行的作業(yè)方式和方法,進(jìn)行高效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)是項(xiàng)目人力資源管理

                  的重要內(nèi)容。

                  項(xiàng)目人力資源管理涉及所有的項(xiàng)目干系人,主要過(guò)程包括:組織計(jì)劃編制、人員獲取、

                  團(tuán)隊(duì)建設(shè)   3 個(gè)階段幾項(xiàng)基本活動(dòng)。

                  圖中所反應(yīng)的基本活動(dòng)如果能得到妥善實(shí)施,就可以使組織配備到能干的高效的員工,這些人在一段時(shí)間內(nèi)保持良好的效績(jī)水平。在前   4 個(gè)步驟中,制定人力資源規(guī)劃,然后通

                  過(guò)招聘增補(bǔ)員工、通過(guò)解聘減少員工,進(jìn)行人員的篩選,這樣就可以確定和選聘到有能力

                  的員工;一旦選聘了能勝任的員工,還需要不斷幫助他們適應(yīng)組織并確保他們的技能和知識(shí)

                  不斷增長(zhǎng)和更新,這些就需要通過(guò)定向和培訓(xùn)來(lái)達(dá)到;最后,需要對(duì)員工的績(jī)效進(jìn)行考評(píng),并對(duì)問(wèn)題予以改正,幫助員工在整個(gè)職業(yè)歷程中保持高效的績(jī)效水平,促進(jìn)員工的職業(yè)發(fā)展,保證良好的勞動(dòng)關(guān)系。

                  一、什么是項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

                  項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)是一組為實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同目標(biāo)而協(xié)同工作的個(gè)體成員,團(tuán)隊(duì)工作就是團(tuán)隊(duì)成員為實(shí)現(xiàn)這一共同目標(biāo)而共同努力。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)工作是否有足夠的成效會(huì)直接影響項(xiàng)目的成敗,盡管需要計(jì)劃以及項(xiàng)目經(jīng)理的工作技能,但人員和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)才是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵。項(xiàng)目獲得成功需要有一個(gè)有效工作的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。

                  一般來(lái)說(shuō)“項(xiàng)目組”具有相當(dāng)?shù)莫?dú)立性,是典型意義上的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)有兩個(gè)鮮明的特點(diǎn):第

                  一是個(gè)體成員有共同的工作目標(biāo);第二是成員需要協(xié)同工作,也就是說(shuō)某個(gè)成員工作需要依賴于另一成員的結(jié)果。

                  成功的團(tuán)隊(duì)具有一些共同的特點(diǎn):

                  團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)明確,成員清楚自己工作對(duì)目標(biāo)的貢獻(xiàn)。

                  團(tuán)隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)清晰,崗位明確。

                  有成文或者習(xí)慣的工作流程和方法,而且流程簡(jiǎn)明有效。

                  項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)團(tuán)隊(duì)成員有明確的考核和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),工作結(jié)果公證、公開、賞罰分明。

                  組織紀(jì)律性,這點(diǎn)往往容易被忽略。違反紀(jì)律往往會(huì)犧牲多數(shù)人的利益,因此“以人為

                  本”絕不是“以個(gè)人為本”。

                  相互信任,善于總結(jié)和學(xué)習(xí)。

                  二、團(tuán)隊(duì)中的員工分類

                  1.面向任務(wù)型:這種類型的人員被工作本身所激勵(lì),在軟件項(xiàng)目里,他們是那些被挑戰(zhàn)軟件

                  開發(fā)智能所激勵(lì)的技術(shù)人員。

                  2.面向自我型:這種類型的人員主要被自我的成功所激勵(lì)。他們把軟件開發(fā)看成是實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo),獲得成功也就意味著他們可能獲得從軟件技術(shù)開發(fā)上升到管理崗位的機(jī)會(huì)。

                  3.面向合作型:這種類型的人員主要被同事的存在和活動(dòng)所激勵(lì)。如果軟件工程師更加以用戶為中心、更加面向合作,會(huì)對(duì)軟件開發(fā)更有好處。

                  三、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)

                  團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作能力在很大程度上決定軟件項(xiàng)目的成功與否。泰穆汗和威廉姆對(duì)作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)

                  導(dǎo)的項(xiàng)目經(jīng)理影響其成員的方法做了研究,歸納出了項(xiàng)目經(jīng)理可以使用的9條基本影響因素:

                  權(quán)力-發(fā)命令的正當(dāng)?shù)燃?jí)權(quán)力。

                  任務(wù)-感知到的項(xiàng)目經(jīng)理影響員工后來(lái)工作分配的能力。

                  預(yù)算-感知到的項(xiàng)目經(jīng)理授權(quán)他人使用自由支配資金的能力。

                  提升-提拔員工的權(quán)力。

                  資金-給員工漲工資和增加福利的權(quán)力。

                  處罰-感知到的項(xiàng)目經(jīng)理實(shí)施處罰的能力。

                  工作挑戰(zhàn)-根據(jù)員工完成一項(xiàng)特定任務(wù)的喜好來(lái)安排工作的能力,這是一個(gè)內(nèi)存的刺激因素。專門技術(shù)-感知到的項(xiàng)目經(jīng)理所具有的其他人覺(jué)得重要的一些專業(yè)技術(shù)知識(shí)。

                  友誼-項(xiàng)目經(jīng)理和其他人之間建立良好人際關(guān)系的能力。

                  影響力和權(quán)力是息息相關(guān)的,權(quán)力比影響力更強(qiáng)烈,是團(tuán)隊(duì)成員不得不執(zhí)行的,權(quán)力往往用來(lái)改變成員的行為。一般,5種主要的權(quán)力是:

                  強(qiáng)制力-是指使用或者威脅使用懲罰和其他強(qiáng)制手段強(qiáng)迫團(tuán)隊(duì)成員做他們不想做的事情。

                  合法權(quán)力-指在正式授權(quán)的基礎(chǔ)上讓團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行工作的權(quán)力,這種權(quán)力與基于權(quán)威的影響

                  力相似。

                  專家權(quán)力-指利用個(gè)人知識(shí)和技能使團(tuán)隊(duì)成員改變其行為。

                  獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)力-指使用一些激勵(lì)活動(dòng)來(lái)誘導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員去工作。獎(jiǎng)勵(lì)包括現(xiàn)金、地位、物資、認(rèn)可度、特殊工作任務(wù)等使團(tuán)隊(duì)成員滿意的手段。

                  感召權(quán)力-指建立在個(gè)人感召力基礎(chǔ)上的影響力。

                  在軟件開發(fā)小組里真正的領(lǐng)導(dǎo)是那些對(duì)其他人員有影響的人。這種影響能力可能是技術(shù)、個(gè)人地位或者主導(dǎo)個(gè)性等方面。在項(xiàng)目的不同階段,領(lǐng)導(dǎo)可能會(huì)發(fā)生變化,因?yàn)樵诓煌瑫r(shí)期需要不同的專家和經(jīng)驗(yàn),所以應(yīng)該選擇最有資格的成員來(lái)承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

                  如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)有一位不稱職的領(lǐng)導(dǎo),那么就很有可能給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)壓力。成員不會(huì)尊重這位領(lǐng)導(dǎo),并且還可能使團(tuán)隊(duì)缺乏忠誠(chéng)度而追求自己的目標(biāo)。在軟件項(xiàng)目這個(gè)快速變化的領(lǐng)域里,

                  這種問(wèn)題特別明顯,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員都可能比領(lǐng)導(dǎo)受過(guò)更好的教育、擁有更多的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)能力。

                  我們可以為技術(shù)能力強(qiáng)的成員提供一種適合他的職業(yè)結(jié)構(gòu),以便他們能得到合理的回報(bào),并且仍然直接參與到軟件開發(fā)中去。

                  四、團(tuán)隊(duì)忠誠(chéng)度

                  一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),成員應(yīng)該是很忠誠(chéng)的。團(tuán)隊(duì)成員能識(shí)別團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和其他團(tuán)隊(duì)成員,將團(tuán)隊(duì)建設(shè)成一個(gè)實(shí)力,而不受外界的干擾。團(tuán)隊(duì)的忠誠(chéng)度就意味著在做決策和接受做出的決策方

                  面有一種保持一致性的能力。

                  在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,成員把團(tuán)隊(duì)看得比個(gè)人重要,團(tuán)隊(duì)成員之間通過(guò)相互的支持和幫助能夠適應(yīng)

                  變化的環(huán)境。

                  然而,當(dāng)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)并結(jié)合成為一個(gè)緊密的環(huán)節(jié)時(shí),也存在一些明顯不利的地方。例如,可能存在對(duì)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)變化的抵制,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)忠誠(chéng)沖淡了所有其他方面的考慮。如果這具團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)需要替換或者新的領(lǐng)導(dǎo)不是團(tuán)隊(duì)成員時(shí),團(tuán)隊(duì)成員可能會(huì)緊密團(tuán)結(jié)起來(lái)抵制新的領(lǐng)導(dǎo)。

                  這位新領(lǐng)導(dǎo)可能沒(méi)有這個(gè)團(tuán)隊(duì)忠誠(chéng)度的感覺(jué),并且很有可能要改變團(tuán)隊(duì)的整個(gè)目標(biāo),團(tuán)隊(duì)

                  成員就會(huì)花時(shí)間來(lái)抵制這種變化而使生產(chǎn)率降低。解決這種情況的最好辦法就是從這個(gè)團(tuán)隊(duì)

                  本身任命新的領(lǐng)導(dǎo)。

                  團(tuán)隊(duì)忠誠(chéng)的另外一個(gè)結(jié)果就是“集體思維”。集體思維就是團(tuán)隊(duì)成員的批判機(jī)構(gòu)被團(tuán)隊(duì)忠誠(chéng)

                  所沖淡的一種狀態(tài),思維被對(duì)團(tuán)隊(duì)規(guī)則和決策的忠誠(chéng)所取代。大多數(shù)人同意的任何建議可能被采用而沒(méi)有充分考慮其他的一些建議。管理工作應(yīng)該努力避免集體思維,可以舉辦一些會(huì)議,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)決策提出批評(píng)意見。

                  五、影響團(tuán)隊(duì)有效工作的因素

                  盡管每個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)都有潛力來(lái)高效率地工作,但通常會(huì)存在一些障礙,使得團(tuán)隊(duì)難以實(shí)現(xiàn)其力所能及的效率水平。下面是一些影響項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)有效工作的因素,需要在項(xiàng)目管理中克服這些障礙。

                  目標(biāo)不明確:項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該詳細(xì)說(shuō)明項(xiàng)目的目標(biāo)及工作范圍、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、預(yù)算、進(jìn)度計(jì)

                  劃、人員分工等,使團(tuán)隊(duì)成員都了解整個(gè)項(xiàng)目的總體情況和個(gè)人負(fù)責(zé)的工作任務(wù)。

                  角色和職責(zé)不明確:團(tuán)隊(duì)成員都必須明確自己在項(xiàng)目組中的地位、角色和職責(zé),當(dāng)出現(xiàn)

                  含糊不清或者多人職責(zé)重復(fù)時(shí),項(xiàng)目經(jīng)理必須與每位成員會(huì)談,說(shuō)明參與項(xiàng)目組的原因,承擔(dān)的角色和職責(zé),并澄清與其他成員之間的分工與協(xié)作關(guān)系。因此,在制定項(xiàng)目計(jì)劃時(shí),

                  必須使用諸如工作分解結(jié)構(gòu)、責(zé)任矩陣等工具劃分和明確每個(gè)成員的工作任務(wù)。

                  項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)不健全:團(tuán)隊(duì)成員可能覺(jué)得每個(gè)成員都有自己的工作方向,或者沒(méi)有統(tǒng)一的

                  團(tuán)隊(duì)工作規(guī)程,即項(xiàng)目組成員沒(méi)有明確各自的工作是如何有機(jī)結(jié)合在項(xiàng)目的目標(biāo)中的。因此,項(xiàng)目經(jīng)理就應(yīng)該為團(tuán)隊(duì)制定基本的工作規(guī)程,建立交流溝通的渠道,制定文件審批和工作記錄等事宜,并使每位成員確實(shí)了解和遵循。

                  缺乏工作投入:團(tuán)隊(duì)成員可能會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而對(duì)工作缺乏投入,為此,項(xiàng)目經(jīng)理必須

                  了解每個(gè)成員的原因,使成員明確自己在項(xiàng)目中扮演角色的重要性,以及成員能為項(xiàng)目所做出的貢獻(xiàn)。項(xiàng)目經(jīng)理還應(yīng)當(dāng)了解每位成員的性格、專長(zhǎng)和職業(yè)興趣,懂得給每位成員長(zhǎng)遠(yuǎn)的最合適的激勵(lì)因素,并努力創(chuàng)造一個(gè)適合的工作環(huán)境。

                  缺乏溝通:溝通不足就會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)成員之間的相互不了解,或者需要交流的信息不足,

                  對(duì)工作中發(fā)生的事情不能及時(shí)掌握,因此,項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)當(dāng)定期和不定期地舉行工作情況總結(jié)交流會(huì),就工作進(jìn)度情況、質(zhì)量情況、技術(shù)支持等諸多議題進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)成員積極參與,并將所有項(xiàng)目文件整理出來(lái),及時(shí)分發(fā)給各成員。

                  領(lǐng)導(dǎo)工作不力:項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)當(dāng)經(jīng)常與下屬交流,積極征求團(tuán)隊(duì)成員對(duì)其工作的反饋,以

                  使他的領(lǐng)導(dǎo)工作做得更好。項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)當(dāng)善于聽取成員的不同意見,尤其是不能讓提不同意見者產(chǎn)生可能會(huì)被報(bào)復(fù)的顧慮。

                  項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員的流動(dòng):團(tuán)隊(duì)成員的頻繁流動(dòng),從根本上說(shuō)不利于團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定和效率提高,

                  凝聚力不容易建立。但是,對(duì)于一個(gè)長(zhǎng)期的項(xiàng)目,人員不流動(dòng)是不可能的,因此,項(xiàng)目經(jīng)理如何選擇具備多方面才能的成員作為項(xiàng)目骨干,保持團(tuán)隊(duì)的相對(duì)穩(wěn)定性和新成員的快速成長(zhǎng),是團(tuán)隊(duì)整體保持高效率的關(guān)鍵。

                  不良行為:某些成員可能會(huì)做出一些不利于團(tuán)隊(duì)有效發(fā)展的行為,特別是面對(duì)自我型成

                  員,其過(guò)于以自我為中心的行為往往會(huì)破壞團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié),影響成員之間的協(xié)作。因此,項(xiàng)目經(jīng)理必須經(jīng)常與這樣的成員交談,指出其不良行為及對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響,甚至有必要讓該成員

                  明白,如果不良行為繼續(xù)下去,將使他離開團(tuán)隊(duì)

                  


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