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              編號

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              我的軟件經(jīng)驗之<二>----溝通計劃
              1.4溝通計劃1.4.1化被動為主動頗多項目經(jīng)理是被動型的,別人需要什么才給什么,或者別人詢問什么才去做什么;見招拆招,以應付的心態(tài)供應資訊信息。如此團隊的工作效率可想而知是不高的,必須做的事情都擺著,逃不掉的。因此有必要換個積極的態(tài)度去面對,事先整理出項目溝通線路、每個項目相關人員需要知道什么、成員需要怎樣的信息才能去完成某事、規(guī)劃各階段的工作方式、以怎樣的工作方式做事才是客戶滿意和最高效率的等,這讓參與項目的人員明白身處何處而不處于迷茫困惑狀態(tài),將保證項目順滑開展,對項目經(jīng)理而言,也不會經(jīng)常看到周遭爆大小“驚喜”。1.4.2溝通線路談溝通計劃前,先說溝通線路,溝通線路總數(shù)量=參加人數(shù)*(參加人數(shù)-1)2,線路數(shù)量越高成本越高費時也越多。看圖1,假設是六人開發(fā)團隊,15條溝通線路;如果節(jié)點1的項目經(jīng)理覺得在這結構中,自己花費的時間過多,可以做一些優(yōu)化處理;看圖2,溝通結構分成兩組,一組是項目經(jīng)理和節(jié)點2的技術高手,一組是節(jié)點2-6的開發(fā)人員,開發(fā)人員進行工作交流,遇到問題,節(jié)點2跟項目經(jīng)理反映,這樣能釋放項目經(jīng)理的精力和時間,讓他更好地去關注項目進度、處理其他環(huán)節(jié)的事情。所以在制定溝通計劃時,要考慮如何優(yōu)化工作方式的溝通線路。圖1圖21.4.3文檔習慣對于修改次數(shù)多的文檔,文檔封面最好標上編寫者、日期、狀態(tài)、版本、修訂內容等,修訂內容注明修改了文檔中哪個部分,這能提高讀者的閱讀效率,并對文檔有快速的反饋意見;如果修改內容很多,編寫者把修改標紅以便于加速定位。
              編寫者

              日期

              狀態(tài)

              版本

              修訂內容

              林英魁

              2007-8-9

              初稿

              1.0

              李飛鴻

              2007-8-9

              修改

              1.01

              1、4.2節(jié)

              范琪

              2007-8-15

              修改

              1.02

              4.1節(jié)

              金鳳飛

              2007-8-18

              修改審核

              1.1

              5.4、5.6節(jié)

              表1文檔版本號和修訂內容

              1.4.4溝通計劃溝通計劃著重描述組織結構、項目各階段工作溝通方式:組織結構:列出甲乙雙方的組織結構圖、機構(或稱部門、科室)與人員聯(lián)系方式。組織結構圖的簡單例子見圖3,如果下屬機構還有組織結構圖,要畫子圖一一列出。圖3機構、人員聯(lián)系方式的例子見表2。

              教研室

              工管教研室

              石學軍

              實驗室

              主要部門:

              下屬部門

              人員

              職務

              電話

              電子郵箱

              農水教研室

              胡耀軍

              處長

              85427655-6652

              [email protected]

              陳連進

              85427655-6653

              [email protected]

              水工教研室

              林崗

              副處長

              85427655-6682

              [email protected]

              孫少楠

              處長

              85427655-6683

              [email protected]

              85427655-6684

              [email protected]

              水力學教研室

              王二平

              處長

              85427655-6654

              [email protected]

              水文教研室

              趙曉慎

              副處長

              85427655-6684

              [email protected]

              水利館

              孫東坡

              科長

              85427655-6642

              [email protected]

              水利實驗中心

              范峰中

              處長

              85427655-6405

              [email protected]

              水力學實驗室

              李志紅

              處長

              85490041

              [email protected]

              學院辦公室

              邱桂棟

              85427655-6357

              [email protected]

              團委

              焦海波

              85427655-6656

              [email protected]

              學生工作辦公室

              許巍巍

              85427655-6656

              [email protected]

              表2機構職能與人員聯(lián)絡表

                項目各階段工作溝通方式:以流程圖為主文字為輔定義項目各階段的工作方式,例如規(guī)定項目經(jīng)理是所有信息的唯一通道,所有的可交付物不管是誰完成的,都要經(jīng)項目經(jīng)理審核和發(fā)送給相關人員;規(guī)定所有發(fā)給客戶的文檔,項目經(jīng)理要轉呈組織高層審閱,經(jīng)同意才能發(fā)送客戶;規(guī)定項目經(jīng)理定期出《每周項目進展報告》和《每月項目進展報告》等。例子見圖4、圖5。圖4圖5作者:林佩雯

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